75 horas
A consultar
- Planificar los procesos a seguir en los procesos de preparación de mezclas para obtener el color demandado en cada caso, mediante la utilización de las técnicas colorimétricas
- Controlar los métodos de enmascarado de superficies, seleccionando el método más adecuado atendiendo a criterios de calidad, eficacia, rapidez en la instalación y sistema de secado
- Realizar los distintos procesos de aplicación de lacas y barnices consiguiendo el acabado prescrito
UD1. Colorimetría.
- 1.1. Principios elementales de colorimetría.
1.2. El color en la carrocería.
UD2. Orientaciones para la mezcla e igualación de colores.
- 2.1. Colores cromáticos.
2.2. Colores acromáticos.
2.3. Colores neutros.
2.4. Colores metalizados y perlados.
2.5. Códigos de colores y su formulación.
UD3. Procesos de pintado en reparación.
- 3.1. Proceso de pintado: 1K 2K....
3.2. Proceso de pintado al agua.
3.3. Proceso de pintado de piezas de aluminio.
3.4. Proceso de pintado de vehículos completos.
3.5. Proceso de pintado de grandes superficies.
3.6. Pinturas de acabado.
UD4. Herramientas y equipos de pintado.
- 4.1. Equipos de generación distribución regulación y purificación de aire comprimido.
4.2. Equipos de aplicación.
4.3. Equipos de secado.
4.4. Equipos auxiliares utilizados en la zona de pintura.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.